Engagement

Wenn Du nicht gerade selbst Erzieher*in bist, hast Du von Friedrich Wilhelm August Fröbel vielleicht noch nie gehört. Dabei hat der Pädagoge im 19. Jahrhundert einst Großes geleistet: Fröbel hat nämlich erkannt, wie wichtig die frühe Kindheit für unser späteres Leben und dass kindliches Spielen viel mehr als bloße Beschäftigung ist.

Auf dieser Basis entwickelte der Pädagoge den Dreiklang „Bildung, Erziehung und Betreuung“ und gründete 1840 den ersten Kindergarten, wie wir ihn heute kennen. Zuvor gab es bloße „Kinderbewahranstalten“ – allein das Wort lässt wenig von dem erkennen, was wir aus unseren Kitas heute kennen.

Und dass wir nun genau am 21. April den Kindergarten-Tag feiern, liegt am Geburtstag des „Vaters des Kindergartens“ – der war nämlich heute vor 239 Jahren am 21. April 1782.

Bis heute sind viele Kindergärten nach Fröbel benannt und die dortigen Erzieher*innen arbeiten nach dem Konzept des deutschen Pädagogen. Mit der Zeit haben sich aber auch viele weitere pädagogische Konzepte entwickelt, und es kommen ständig neue hinzu: vom Montessori- und Waldorf-Kindergarten über Natur- und Waldkindergärten bis hin zu Kitas, die sich speziell auf die künstlerische, musikalische oder sprachliche Erziehung konzentrieren.

Allen Kitas gemeinsam ist, dass sie längst nicht mehr nur ein „Aufbewahrungsort“ für Kinder berufstätiger Eltern sind, sondern (neben der Kernfamilie) oftmals der wichtigste Bezugsort für die Jüngsten: Hier lernen sie teilen, kommunizieren, streiten und vertragen, probieren sich aus und werden zu richtigen kleinen Persönlichkeiten.

Vergleicht man Kindergartenkinder mit Kindern, die bis zur (Vor-)Schulzeit zu Hause bleiben, fällt oft auf, dass das Sprachzentrum, die Motorik und das Sozialverhalten bei Kindergartenkindern weiter und stabiler entwickelt sind als bei Kindern, die nur bei ihren Eltern waren. Wirklich verwunderlich ist das kaum, bedenkt man doch die Vielfalt (an kleinen und großen Menschen, Situationen und Herausforderungen) in unseren Kitas.

Corona und die damit verbundenen Einschränkungen zeigen einmal mehr, wie unverzichtbar Kitas und die dort arbeitenden Erzieher*innen sind.

Während Du Dir bei Deinen Kita-Kindern vielleicht gerade am ehesten Sorge machst, dass sie motorisch oder sprachlich keine so großen Fortschritte mehr machen, brennt ein anderer Schmerz wahrscheinlich viel größer auf der Kinderseele: die Sehnsucht nach den Freunden, das tägliche gemeinsame Spielen, die Lieblingserzieherin … Gleichzeitig gibt es wenig Ablenkung für die Kleinsten.

Aber du kannst etwas tun: Hier kommen vier Tipps, wie Du Deinem Kind (weiterhin) durch die Corona-Zeit hilfst:

Ein Tipp zum Schluss, der nicht nur für Corona-Zeiten gilt: Ganz nach dem Motto #schützewasduliebst, beschäftigen wir uns bei CosmosDirekt auf unserem Blog nicht nur mit Themen aus der und rund um die Familie, sondern haben auch zahlreiche sinnvolle Familien- und Versicherungen speziell für Kinder entwickelt. So sind Du und Deine Lieben in jeder Situation des Lebens richtig abgesichert.